Modele de projet d`etudes

Le modèle de la science basée sur le projet (PBS) est un modèle de conception pédagogique orienté projet du projet de science basée sur le projet (PBS), un effort qui a débuté en 1991 à l`école d`éducation de l`Université du Michigan. Model Projects est une société de conception architecturale et de rénovation basée dans le sud de Londres. Nous travaillons dans tout le pays où notre clientèle est concentrée à travers Londres, Surrey, Kent, Buckinghamshire, Essex, Suffolk et l`ensemble du sud de l`Angleterre. Nous offrons un service sur mesure pour créer de belles extensions, des rénovations et de nouveaux projets de construction. Le modèle de projet pour le succès de l`IWITTS a produit des résultats numériques positifs dans les trois projets de recherche nationaux que nous avons menés: les projets Calfemtech et Femmestech, financés par la National Science Foundation (NSF), et le nouveau lieu de travail pour les femmes Projet, financé par le Bureau des femmes du travail du département des États-Unis. De plus, le projet Calfemtech a été mis en évidence par la NSF en 2009 pour avoir démontré des réalisations significatives et l`efficacité du programme. Carmen Lamha a été la co-chercheuse principale de la subvention. Mme Lamha, présidente du département de technologie de l`information en réseau informatique (CNIT) du CCSF, a siégé au Comité consultatif national du projet et supervisé le rôle du CCSF. Elle a donné des consultations sur la faisabilité de la mise en œuvre de la stratégie à partir du sol. En 2009, le projet a mené une enquête auprès de femmes étudiantes dans des classes technologiques ciblées dans sept des huit collèges sur les stratégies de recrutement et de rétention les plus efficaces (n = 60), à partir d`un total de 121. Les résultats de l`enquête «Calfemintech sur les étudiants en technologie féminine» ont permis aux collèges de voir quelles stratégies de classe les femmes expérimentaient actuellement, celles qu`elles trouvaient les plus utiles, et celles qu`elles aimeraient le plus éprouver aller de l`avant. Chacun des sites des collèges communautaires du projet a été pourvu de matériel de recrutement de gabarits et d`un site Web «femmes en technologie» adapté au Collège.

De cette façon, le Collège pourrait passer leur temps sur les stratégies de classe et de soutien, au lieu de graphisme/Web Design et le développement de matériel de marketing. Le modèle de projet IWITTS Calfemmestech utilise une approche d`équipe de direction de haut en bas qui a été utilisée avec succès dans trois des projets nationaux multi-sites de l`organisation. «Les projets modèles sont extrêmement professionnels et passionnés par leur travail de conception. J`ai été ravi de mon extension grâce à leur vision et leur attention aux détails. Ils sont très sympathiques et rien n`est trop de mal. Je recommande vivement! ” Dans le projet Calfemtech, chaque collège a un chef de file et un co-dirigeant, ainsi qu`une équipe de direction avec dix membres clés. Le principal dirigeant, dans de nombreux cas, est le doyen ou le Président de département qui supervise les programmes de technologie ou est le doyen du développement de la main-d`œuvre. Le co-leader est souvent un instructeur clé. En collaboration avec l`évaluateur externe du projet, évaluation & Research Associates (ERA), le projet Calfemtech a élaboré une méthodologie d`évaluation et un plan pour mesurer les résultats quantitatifs et qualitatifs.